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<고난도 Reading 문제 풀이 19> Snow algae, the most prolific and colorful microbial species ~

 

<고난도 리딩 문제 풀이 19> Snow algae, the most prolific and colorful microbial species ~

 

 

강쌤: 9월 19일부터 리딩과 센컴 고난도 문제 풀이를 시작했습니다. 7년 전에 그랬던 것처럼 뜨겁고 치열하게 문제를 다루겠습니다.ㅎㅎ

 

 

Questions 39 to 40 are based on the following passage.

 

Snow algae, the most prolific and colorful microbial species colonizing snow and ice surfaces, have been studied in many polar and alpine settings. As part of their life cycle and as a mechanism of protection from high irradiation, snow algal species produce red pigments (carotenoids). Through this protective reaction, algal blooms color snow and ice surfaces and cause a darkening of glacial surfaces, which in turn leads to a decrease in surface albedo (a measure of the reflectivity of the Earth's surface). Such a decrease of albedo may speed up melting processes and is of special interest in Iceland, where glaciers are retreating fast and where albedo is also affected by the presence of volcanic dust and ash on snow and ice surfaces.

 

 

39. It can be inferred that the presence of volcanic dust and ash on snow surfaces in Iceland is likely to

 

offset any decrease in albedo caused by snow algae

 

slow the growth of snow algal species in the affected area

 

lead to changes in the life cycle of local snow algal species

 

have an effect on glacial melting similar to that of snow algae

 

increase the number of microbial species colonizing Iceland's snow surfaces

 

 

For the following question, consider each of the choices separately and select all that apply.

 

40. According to the passage, snow algal species produce red pigments for which of the following reasons?

 

 A  As an atypical adaptation in response to climate change

 

 B  As a mechanism of protection from extreme temperatures

 

 C  As a normal phase of development in snow and ice habitats

 

 

GPT-4의 본문 해석

 

“눈과 얼음 표면에 서식하는 가장 풍부하고 다채로운 미생물 종인 눈 조류(녹조)많은 극지방 및 고산 환경에서 연구되었다. 그들의 생명 주기의 일부이자 높은 방사선(광선)으로부터 보호하는 메커니즘으로, 눈 조류 종은 빨간색 색소(카로테노이드)를 생성한다. 이러한 보호 반응을 통해, 눈 조류는 눈과 얼음 표면을 색칠하고 빙하 표면을 어둡게 만들어 지구 표면의 반사율을 나타내는 알베도(Albedo)의 감소를 초래한다. 알베도의 이러한 감소는 녹는 과정을 가속화할 수 있으며, 빙하가 빠르게 후퇴하고 있고 눈과 얼음 표면의 화산재와 재의 존재로 인해 알베도에 영향을 받는 아이슬란드에서 특별한 관심을 끌고 있다.”

 

 

강쌤의 GRE 지문 읽는 방법

 

강쌤: 다음은 GRE Reading에서 고득점하기 위한 지문 읽는 방법입니다.

 

첫째, 첫 문장을 읽고 주제 문장인지 아닌지 파악하세요.

둘째, 첫 문장이 주제라면 전개 방식이 설명 방식인지, 대조 방식인지, 논쟁 방식인지 예측하세요.

셋째, 설명 방식이면 인과관계에 주목하고, 대조 방식이면 대조적인 내용, 즉 차이에 주목하고, 논쟁 방식이면 의견 차이에 주목하세요.

 

강쌤: 우리는 앞에서 위 내용에 대해 자세히 다뤘습니다. 아래 링크를 참고하세요.

 

https://blog.naver.com/kangreading/223247092901

 

 

강쌤의 지문 분석

 

강쌤: 위 지문의 첫 문장은 주제, 즉 저자 또는 제3자의 의견이나 새로운 정보를 나타내고 있나요?

 

Snow algae, the most prolific and colorful microbial species colonizing snow and ice surfaces, have been studied in many polar and alpine settings.”

(눈 조류(녹조), / 가장 풍부하고 다채로운 미생물 종 / 얼음 표면에 서식하는, 많은 극지방 및 고산 환경에서 연구되었다)

 

초롱: 새로운 정보입니다.

강쌤: 그렇죠. 이 문장은 주제 문장일까요?

 

초롱: 그런 것 같습니다.

강쌤: 아닙니다. 첫 문장은 주제 문장이 아니라 도입 부분입니다.

 

초롱: 왜요?

강쌤: “연구되었다”라고만 언급되기 때문입니다. 주제가 되기 위해서는 “눈 조류의 특징”이 나와야 됩니다. 그래야 새로운 정보로서 가치가 있습니다. 다음 둘째 문장은 주제가 될 수 있을까요? 즉, 새로운 정보로서 가치가 높은가요?

 

As part of their life cycle and as a mechanism of protection from high irradiation, snow algal species produce red pigments (carotenoids).”

(그들의 생명 주기의 일부이자 높은 방사선(광선)으로부터 보호하는 메커니즘으로, 눈 조류 종은 빨간색 색소(카로테노이드)를 생성한다)

 

초롱: 예.

강쌤: 그렇죠. “As part of their life cycle and as a mechanism of protection from high irradiation” 부분이 원인이고, “snow algal species produce red pigments (carotenoids)”를 결과를 나타내기 때문에 새로운 정보로서 가치가 높습니다. 그래서 주제 문장이 될 수 있습니다. 그 다음에는 “왜?”의 답이 나올까요, “어떻게?”의 답이 나올까요, 아니면 “그게 뭔데?이 답이 나올까요?

 

초롱: “어떻게?”의 답이 나올 것 같습니다.

강쌤: 그렇죠. 주제 문장에 원인과 결과가 나오면 그 뒤에는 “어떻게?”의 답이 나옵니다. 즉, “빨간색 색소가 어떻게 눈 조류의 생명 주기의 일부가 되고 높은 방사선으로부터 보호될 수 있는가?”에 대한 답이 나와야 합니다. 다음 문장에 이런 내용이 나오는지 확인하세요.

 

Through this protective reaction, algal blooms color snow and ice surfaces and cause a darkening of glacial surfaces, which in turn leads to a decrease in surface albedo (a measure of the reflectivity of the Earth's surface).”

(이러한 보호 반응을 통해, 눈 조류 꽃들은 눈과 얼음 표면을 색칠하고 빙하 표면을 어둡게 만들어 지구 표면의 반사율을 나타내는 알베도(albedo)의 감소를 초래한다)

 

강쌤: 위 문장은 “빨간색 색소가 어떻게 눈 조류의 생명 주기의 일부가 되는가?”에 대한 내용은 설명하지 않고 있습니다. 대신에, “빨간색 색소가 어떻게 높은 방사선으로부터 보호될 수 있는가?”에 대한 답을 나타냅니다.

 

초롱: 왜요?

강쌤: Through this protective reaction“이라는 표현을 보고 그것을 알 수 있습니다. 즉, 눈 조류가 생성하는 빨간색 색소가 “빙하 표면을 어둡게 만들어서 강렬한 광선의 반사율을 감소시키는 것”이죠.

 

강쌤: 그 다음 내용은 왜 눈 조류는 많은 극지방과 고산 지대에서 연구되는가?에 대한 설명입니다.

 

“Such a decrease of albedo may speed up melting processes and is of special interest in Iceland, where glaciers are retreating fast and where albedo is also affected by the presence of volcanic dust and ash on snow and ice surfaces.”

(알베도의 그런 감소는 녹는 과정을 가속화할 수 있고, 아이슬란드에서 특별한 관심을 끌고 있다 / 그곳에서 빙하가 빠르게 후퇴하고 있고 알베도가 또한 눈와 얼음 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재로 인해 영향 받는다)

 

 

강쌤의 39번 문제 분석:

 

강쌤: 39번 문제는 추론 문제입니다. 이 문제는 “아이슬란드의 눈 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재가 ~할 가능성이 높다”라는 것을 추론하라는 것입니다.

 

39. It can be inferred that the presence of volcanic dust and ash on snow surfaces in Iceland is likely to

 

강쌤: 이 문제는 어렵지 않습니다. 왜냐하면 마지막 문장을 참고하면 금방 답이 보이기 때문입니다.

 

“Such a decrease of albedo may speed up melting processes and is of special interest in Iceland, where glaciers are retreating fast and where albedo is also affected by the presence of volcanic dust and ash on snow and ice surfaces.”

(알베도의 그런 감소는 녹는 과정을 가속화할 수 있고, 아이슬란드에서 특별한 관심을 끌고 있다 / 그곳에서 빙하가 빠르게 후퇴하고 있고 알베도가 또한 눈와 얼음 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재로 인해 영향 받는다)

 

 

강쌤의 39번 보기 분석:

 

강쌤: 이 문제의 힌트는 위 지문의 마지막 문장 중 “albedo is also affected by the presence of volcanic dust and ash on snow and ice surfaces” 부분입니다. 즉, “알베도는 또한 눈와 얼음 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재로 인해 영향 받는다”입니다. 이 내용을 반영하는 선택지가 정답입니다.

 

offset any decrease in albedo caused by snow algae

➡️ 오답 (“(아이슬란드의 눈 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재는) 눈 조류에 의해 야기된 알베도의 감소를 상쇄할 것 같다”에서 문제가 되는 단어는 “offset(상쇄하다)”이다. 지문에는 “영향을 받는다”라고 나오므로 “상쇄” 여부는 알 수 없다)

 

slow the growth of snow algal species in the affected area

➡️ 오답 ((“(아이슬란드의 눈 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재는) 영향 받는 지역에 있는 눈 조류 종들의 성장을 느리게 할 것 같다”는 것에 대해 알 수 없다. 왜냐하면 이런 내용은 지문에 나오지 않기 때문이다)

 

lead to changes in the life cycle of local snow algal species

➡️ 오답 ((“(아이슬란드의 눈 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재는) 지역 눈 조류 종들의 생명 주기의 변화를 초래할 것이다”라는 것에 대해 알 알 수 없다. 왜냐하면 이런 내용은 지문에 나오지 않기 때문이다)

 

have an effect on glacial melting similar to that of snow algae

➡️ 정답 ((“(아이슬란드의 눈 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재는) 눈 조류 의 영향과 비슷하게 빙하를 녹이는데 영향을 미칠 것이다”는 정답이다. 왜냐하면 이 내용은 마지막 문장 내용과 일치하기 때문이다)

 

increase the number of microbial species colonizing Iceland's snow surfaces

➡️ 오답 ((“(아이슬란드의 눈 표면에 있는 화산먼지와 화산재의 존재는) 아이스란드 눈 표면에 서식하는 미세 종의 수를 증가시킬 것이다”라는 것에 대해 알 알 수 없다. 왜냐하면 이런 내용은 지문에 나오지 않기 때문이다)

 

 

GPT-4의 39번 해설

 

39번 문제는 아이슬란드의 눈 표면에서 화산재와 재의 존재가 알베도에 미치는 영향에 대해 추론하는 것입니다.

 

ⓐ 눈 조류에 의해 야기된 알베도 감소를 상쇄할 것인가

ⓑ 해당 지역에서 눈 조류의 성장을 늦출 것인가

ⓒ 현지 눈 조류의 생명 주기에 변화를 초래할 것인가

ⓓ 눈 조류와 유사한 방식으로 빙하를 녹이는데 영향을 줄 것인가

ⓔ 아이슬란드의 눈 표면을 식민화하는 미생물 종의 수를 증가시킬 것인가

 

39번 문제의 정답은 ⓓ "눈 조류와 유사한 방식으로 빙하의 녹음에 영향을 줄 것"입니다.

 

지문에 따르면, 눈 조류는 알베도를 감소시키는 색소를 생성하여 눈과 빙하의 표면을 어둡게 만듦으로써 녹는 과정을 가속화시킬 수 있다고 합니다. 화산먼지와 화산재 역시 눈과 얼음 표면에 존재함으로써 알베도에 영향을 미치고, 이는 빙하 표면을 어둡게 만들어 녹는 과정에 영향을 줄 가능성이 높습니다. 즉, 화산먼지와 화산재의 존재는 눈 조류가 하는 것과 유사한 효과를 가지며, 이는 빙하를 녹이는 속도를 증가시킬 수 있습니다.

 

 

강쌤의 40번 문제 분석:

 

강쌤: 40번 문제는 ‘3개의 선택지들 중 맞는 것 모두 고르는 문제’입니다. 이런 문제 유형은 왠만하면 고난도 문제인데 이 문제 역시 그렇습니다. 그 이유는 정답이 몇 개인지 몰라서 본문 내용과 선택지 내용을 연결하는 것이 아주 어렵기 때문입니다.

 

For the following question, consider each of the choices separately and select all that apply.

 

40. According to the passage, snow algal species produce red pigments for which of the following reasons?

 

강쌤: 다음 4가지 순서에 따라 정답과 오답을 찾으면 됩니다.

 

첫째, 문제에서 핵심어를 확인하라.

둘째, 이 핵심어를 본문에서 찾아라.

셋째, 이 핵심어가 본문 어디에서부터 그 뒤 어디까지 관련되어 있는지 그 범위를 확인하라.

넷째, 그 범위 안에 있는 내용은 정답이고, 그 범위를 벗어난 내용은 오답이다.

 

강쌤: 위 4가지 방법을 문제 풀이 적용하면 다음과 같습니다.

 

1) 문제에서 핵심어구:

snow algal species produce red pigments”

 

2) 핵심어를 본문에서 찾기:

둘째 문장에 핵심어구 snow algal species produce red pigments” 관한 내용이 나오고 있습니다.

 

As part of their life cycle and as a mechanism of protection from high irradiation, snow algal species produce red pigments (carotenoids).”

(그들의 생명 주기의 일부이자 높은 방사선(광선)으로부터 보호하는 메커니즘으로, 눈 조류 종은 빨간색 색소(카로테노이드)를 생성한다)

 

3) 이 핵심어가 본문 어디에서부터 어디까지 관련되어 있는지 그 범위 확인:

이 핵심어구는 둘째 문장 뿐만 아니라 셋째 문장과도 관련되어 있습니다.

 

4) 그 범위 안에 있는 내용은 정답이고, 그 범위를 벗어난 내용은 오답이다.

이 문제의 답은 둘째 문장에서 찾으면 됩니다.

 

 

강쌤의 40번 보기 분석:

 

강쌤: 저는 40번 정답이 B, C라고 생각합니다. GPT-4도 그렇게 생각합니다. 하지만 중국 GRE 싸이트들은 정답을 C라고 주장합니다.

 

https://gre.kmf.com/explain/question/c213lj-0.html

https://www.bikaoci.com/questions/13513?lang=zh_cn

 

강쌤: 일부 학생은 다음과 같이 40번 정답이 B라고 주장합니다.

 

“이 문제의 답이 B가 아닌 C인 이유가 궁금합니다. 사실 처음엔 B,C를 골랐는데.... 다시 풀어보니 그냥 B만 답인것 같습니다.

 

As a mechanism of protection from extreme temperatures = mechanism protection from high irradiation이지 않나요? 중국 사이트에는 동일 문제 답을 ABC라고 해놨네요...”

 

강쌤: 이 문제의 답은 두 번째 문장을 참고하면 바로 보입니다.

 

As part of their life cycle and as a mechanism of protection from high irradiation, snow algal species produce red pigments (carotenoids).”

(그들의 생명 주기의 일부이자 높은 방사선(광선)으로부터 보호하는 메커니즘으로, 눈 조류 종은 빨간색 색소(카로테노이드)를 생성한다)

 

 

 A  As an atypical adaptation in response to climate change

➡️ 오답 (“기후 변화에 대한 비전형적인 적응” 조류가 빨간색 색소를 생성하는 이유가 아니다)

 

 B  As a mechanism of protection from extreme temperatures

➡️ 정답 ( 학생이 지적한 것처럼, “As a mechanism of protection from extreme temperatures = mechanism protection from high irradiation”이므로 정답이다. 조류가 빨간색 색소를 생성하는 것은 높은 광선으로부터 자신을 보호하기 위한 것이다)

 

 C  As a normal phase of development in snow and ice habitats

➡️ 정답 (“As a normal phase of development in snow and ice habitats = As part of their life cycle”이므로 정답이다. 조류가 빨간색 색소를 생성하는 것은 눈과 얼음 서식지에서의 정상적인 발달 단계이다)

 

 

GPT-4의 40번 해설

 

40번 문제는 눈 조류(녹조)가 빨간색 색소를 생산하는 이유가 무엇인지에 대해, 지문에 나온 내용을 근거로 여러 선택지를 고려하여 모두 적용 가능한 것을 선택하는 문제입니다.

 

A. 기후 변화에 대한 비정상적인 적응으로서

B. 극도의 온도로부터 보호하는 메커니즘으로서

C. 눈과 얼음 서식지에서의 정상적인 발달 단계로서

 

40번 문제의 정답은 B와 C입니다. 지문에 따르면, 눈 조류는 생명 주기의 일부로서 그리고 높은 방사선으로부터 보호하는 메커니즘으로 빨간색 색소(카로테노이드)를 생성합니다.

 

선택지 A는 지문에서 언급되지 않았기 때문에 배제됩니다.

 

선택지 B는 극한의 온도로부터 보호하기 위한 메커니즘으로 빨간색 색소를 생성한다고 언급하고 있어서 적합합니다.

 

선택지 C는 눈과 얼음 서식지에서 발달의 정상적인 단계로 빨간색 색소를 생성한다고 언급하고 있어 지문의 내용과 일치합니다.

 

 

 

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