선생님 | 강상흥 |
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수강료 | 370,000 → 296,000원 (5,000원 적립) |
수강기간 | 90일 |
학습시간 | 16시간 53분 |
커리큘럼 | 34회 |
학습방식 | 콘텐츠 자율 수강방식 |
상태 | 수강신청 가능 |
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검색태그 | #GRE Writing #GRE Issue #GRE라이팅 #GRE이슈 #GRE인강 #GRE후기 #강쌤GRE #GRE마구잡이 |
강좌 특징 | ||||||||||||||||||||
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강쌤 GRE Issue 기본/중급 온라인 강의(인강)의 특징
강쌤: 이 수업의 특징을 요약하면 ‘Issue Task 5가지에 맞춰 짜인 수업’입니다.
첫째, 자기 견해(주제 문장)을 어떻게 설명하는가? 둘째, 자기 견해를 설명하기 위해 어떤 이유와 예(뒷받침 문장들)를 드는가? 셋째, 단락 전개에서 초점, 구성, 연결(응집성과 일관성)이 제대로 이루어지고 있는가? 넷째, 다양한 단어들과 문장들을 이용해서 명확하게 표현하고 있는가? 다섯째, 문법 및 용례가 표준 문어체 영어에 맞는 것들인가?
초롱: Issue 기본/중급 수업은 어떻게 채점기준 5가지에 맞춰 진행되고 있습니까? 강쌤: 우선, 다섯째 기준에 맞춰 ‘정확한 문장’ 쓰는 방법을 제시하고, 넷째 기준에 맞춰 명확한 문장과 우아한 문장 쓰는 방법을 제시합니다. 셋째 기준에 맞춰 ‘잘 짜인 단락 쓰는 방법’을 제시하고 첫째와 둘째 기준에 맞춰 주제 쓰는 방법과 뒷받침 문장 쓰는 방법을 제시합니다. 이 수업의 특징을 좀 더 구체적으로 살펴보면 다음과 같습니다.
첫째, 정확한 문장, 명확한 문장, 우아한 문장 쓰는 방법 제시 둘째, 잘 짜인 단락 쓰는 방법: 응집성과 일관성 셋째, Issue 지시사항에 맞춘 6가지 유형별 template 제시 넷째, Issue Task의 핵심 요소인 주제, 뒷받침 문장, 반론과 반박 쓰는 방법 제시 다섯째, template에 맞는 6가지 유형별 서론, 본론, 결론 쓰는 방법 제시
초롱: 정확한 문장과 명확한 문장은 어떤 차이가 있습니까? 강쌤: 정확한 문장은 문법에 맞는 문장이고 명확한 문장은 문법에 맞을 뿐만 아니라 의미 전달이 명확한 것을 말합니다. 의미 전달을 명확하게 하기 위해 행위자를 주어로, 행위를 동사로 써야 합니다. 또한, 중요한 정보와 복잡한 내용을 뒤에 배치해야 합니다. Issue에서 4점을 받으려면 명확한 문장을 써야 합니다. 초롱: 명확한 문장과 우아한 문장은 어떤 차이가 있습니까? 강쌤: 우아한 문장은 의미를 분명하게 전달만이 아니라 아름다움도 나타냅니다. 아름다움을 나타내는 문장은 간결하고 균형 잡히고 인상적으로 마무리합니다. Issue에서 5점 이상 받으려면 우아한 문장을 써야 합니다. 우아한 문장의 특징을 구체적으로 살펴보면 다음과 같습니다.
3. 우아한 문장(Elegant Sentence) 쓰기 1) 간결한 문장(Concise Sentence)을 쓰기 위한 5가지 비법 (1) 의미 없는 단어를 지워라. (2) 의미가 겹치는 단어를 지워라. (3) 문맥으로부터 쉽게 추론할 수 있는 단어를 지워라. (4) 구(phrase)를 단어(word)로, 절(clause)을 구나 단어로 바꿔라. (5) 부정문을 긍정문으로 바꿔라.
2) 균형 잡힌 문장(Balanced Sentence)을 쓰기 위한 5가지 비법 (1) 핵심 내용을 문장 맨 앞에 제시하라. (2) 주어와 동사를 빨리 제시하라. (3) 종속절에서 관계대명사절을 반복해서 쓰지 말라. (4) 등위구문(Coordination)을 제대로 활용하라. (5) 대칭구조(Symmetric Structure)를 이용하라.
3) 인상적인 마무리(Impressive Finish)를 위한 4가지 비법 (1) 정보 가치가 높은 무거운 단어를 문장 끝에 배치하라. (2) ‘of + 명사어구’로 마무리하라. (3) 수동태, not X, 생략, 대명사로 마무리하라. (4) 교차대구법(Chiasmus)으로 마무리하라.
GRE Issue 실전반 운영 방법
첫째, 수강생이 Issue 패키지반 학습자료실에 있는 Issue 브레인 스토밍과 쌤플 에세이 자료들 중 http://magujabi.com/lecture_view.php?LectureStep1=129&LectureSeq=77&step=list&BType=3#tabView 하나를 골라 에세이를 쓴 후 “GRE Issue 실전반 게시판”에 비밀글로 포스팅. 둘째, 강쌤이 에세이 단락들의 응집성(Cohesion)과 일관성(Coherence) 점검/교정(correction) 셋째, 강쌤이 단락 correction 내용을 인강 홈페이지(magujabi.com)에 포스팅
넷째, 수강생이 교정된 단락 내용을 바탕으로 1차 에세이를 수정한 후 2차 에세이를 홈페이지에 포스팅 다섯째, 강쌤이 2차 에세이 문장들이 문법에 맞는지, 명확한지, 우아한지 점검/교정(correction) 여섯째, 강쌤이 문장 correction 내용을 인강 홈페이지(magujabi.com)에 포스팅
일곱째, 수강생이 교정된 문장 내용을 바탕으로 2차 에세이를 수정한 후 3차 에세이를 홈페이지에 포스팅 여덟째, 강쌤이 3차 에세이의 완성도 평가 → 예상 점수를 댓글로 남김
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강좌 범위 | ||||||||||||||||||||
제1강. GRE Issue Task의 구성 및 접근 방법
제2강. 문법에 맞는 문장 쓰기 - 명사절과 명사구, 형용사절과 형용사구, 부사절과 부사구 제3강. 명확한 문장을 쓰기 위한 5가지 비법 제4강. 우아한 문장 쓰기 1 - 간결한 문장을 쓰기 위한 5가지 비법 제5강. 우아한 문장 쓰기 2 - 균형 잡힌 문장을 쓰기 위한 5가지 비법 제6강. 우아한 문장 쓰기 3 - 인상적 마무리를 위한 4가지 비법
제7강. 잘 짜인 단락 쓰기 - 응집성과 일관성
제8강. 서론에서 반론과 반박 쓰는 방법 제9강. Issue topic을 원인과 결과로 분석한 후 매개변인 찾기 제10강. 원인, 매개변인, 결과 관계를 이용하여 본론 주제 문장 만들기 제11강. 본론에서 주제의 뒷받침 문장 만들기 제12강. 본론에서 반론과 반박 쓰는 방법 1 - 이의제기, 방법, 주장-이유 유형 제13강. 본론에서 반론과 반박 쓰는 방법 2 - 상황, 결과, 두 견해 유형
제14강. challenge 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 1 제15강. challenge 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 1 제16강. challenge 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 2 제17강. challenge 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 2
제18강. ways 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 제19강. ways 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법
제20강. Claim and Reason 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 1 제21강. Claim and Reason 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 1 제22강. Claim and Reason 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 2 제23강. Claim and Reason 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 2
제24강. Circumstances 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 제25강. Circumstances 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법
제26강. Consequences 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 제27강. Consequences 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법
제28강. Both of the Views 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 제29강. Both of the Views 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법
1. Issue 에세이 단락 correction 방법
좋은 글이 되려면, 개별 문장들이 각각 명확해야 할 뿐만 아니라 서로 잘 연결되어야 한다. 문장들이 서로 잘 연결되려면 다음 2가지 조건이 필요하다.
1) 응집성(Cohesion): 문장들 사이의 정보 연결 2) 일관성(Coherence): 문장들 사이의 의미 연결
글의 응집성은 문장과 문장이 문법적으로 긴밀하게 연결되어 있는 특성을 말한다. 앞 문장에 언급된 단어나 유사한 내용으로 다음 문장을 이어가면 응집성이 좋아진다. 글의 응집성은 ‘구정보-신정보 배열’과 같은 것이다. 앞 문장에 언급된 단어나 유사한 내용이 ‘구정보’이기 때문이다.
응집성을 확인하는 방법:
1) 각 문장의 주어에 밑줄을 그어라. 2) 주어가 구정보인지 아닌지 확인하라. 3) 각 문장의 동사 이하 핵심 단어들에 밑줄을 그어라. 4) 동사 이하 핵심 단어들이 신정보인지 아닌지 확인하라.
글의 일관성은 하나의 단락을 구성하는 모든 문장 내용이 하나의 주제를 중심으로 긴밀하게 연결된 것을 의미한다.
일관성을 높이는 방법:
1) 한 단락에 하나의 주제(중심 생각)를 주로 첫 문장에 드러나도록 구성하라. 2) 문장들끼리 공유하는 공통 화제(즉, 무엇에/누구에 관한 것(about what/whom?)을 제시하라. 3) 가급적이면 화제를 주어로 삼아라. 그래야 독자가 문장을 명확하게 파악할 수 있다.
일관성을 확인하는 방법:
1) 각 문장의 주어에 밑줄을 그어라. 2) 주어(subject)가 화제(topic)인지 아닌지 확인하라. 3) 문장들끼리 공유하는 공통 화제가 있는지 확인하라. 4) 첫 두 문장 중에 주제 문장이 있는지 확인하라.
2. Issue 에세이 문장 correction 방법
ETS의 Issue Task 채점 기준 5가지 중 첫 3가지는 단락과 관련된 것이고, 나머지 2가지는 문장과 관련된 것이다.
다섯째 기준: “문법과 용례가 표준 문어체 영어에 맞는가?” 넷째 기준: “다양한 단어들과 문장들을 이용해서 명확하게 표현하고 있는가?”
1) 문법에 맞는 문장: 어순에 맞춰 알맞은 단어, 구, 절이 쓰인 문장 2) 명확한 문장: 문법에 맞고 의미 전달이 확실한 문장 3) 우아한 문장: 간결하고 균형 잡히고 인상적으로 마무리된 문장
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수강 대상 | ||||||||||||||||||||
강쌤 GRE Issue 기본/중급 온라인 강의(인강)의 수강 대상
초롱: 어떤 단계의 수험생이 선생님 수업을 들으면 좋을까요? 강쌤: GRE Writing 공부를 이제 막 시작하거나 Writing 3.5점을 넘지 못하는 수험생이 수강하기에 좋습니다. 초롱: GRE Writing 공부를 이제 막 시작하는 수험생은 왜 선생님 수업을 들으면 좋을까요? 강쌤: GRE Issue 기본/중급 인강의 제1강부터 제7강까지는 초심자에게 Issue 에세이 쓰는 방향을 제시하기 때문에 나침반과 같은 역할을 할 것입니다.
제1강. GRE Issue Task의 구성 및 접근 방법 제2강. 문법에 맞는 문장(Grammatical Sentence) 쓰기 제3강. 명확한 문장(Clear Sentence) 쓰기 제4강. 우아한 문장(Elegant Sentence) – 간결한 문장 쓰기 제5강. 우아한 문장(Elegant Sentence) – 균형 잡힌 문장 쓰기 제6강. 우아한 문장(Elegant Sentence) – 인상적인 마무리하기 제7강. 잘 짜인 단락 쓰기 – 응집성과 일관성
초롱: 왜 GRE Writing에서 3.5점을 넘지 못하는 수험생이 선생님 수업을 들으면 좋을까요? 강쌤: Writing에서 4.0을 넘지 못하는 이유는 주로 Issue에서 3.0 이하의 점수를 받기 때문입니다. 그런 점수를 받는 이유는 off-topic 때문이죠. 제 GRE Issue 기본/중급 인강은 다음과 같이 ETS의 Issue Task 채점 기준 5가지에 맞춰 짜여 졌기 때문에 4.0을 넘는데 크게 도움이 될 수 있습니다.
첫째, 자기 견해(주제 문장)를 어떻게 설명하는가?
둘째, 자기 견해를 설명하기 위해 어떤 이유와 예(뒷받침 문장들)를 들고 있는가?
셋째, 단락 전개에서 초점, 구성, 연결(응집성과 일관성)이 제대로 이루어지고 있는가?
넷째, 다양한 단어들과 문장들을 이용해서 명확하게 표현하고 있는가?
다섯째, 문법 및 용례가 표준 문어체 영어에 맞는 것들인가?
강쌤 GRE Issue 실전반 온라인 강의(인강)의 수강 대상
초롱: 어떤 단계의 수험생이 선생님 수업을 들으면 좋을까요? 강쌤: GRE Writing에서 4.0~5.0점을 받으려는 수험생이 수강하기에 좋습니다. 초롱: 왜요? 강쌤: ETS가 요구하는 6가지 유형별 template에 맞춰 에세이 쓰는 방법을 제시하기 때문입니다.
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제29조 [회사의 환불규정]
I. 회사와 서비스의 구매에 관한 계약을 체결한 회원은 “서비스” 구매 일로부터 7일 이내에 5강 미만 수강의 경우에는 전액 환불이 가능합니다. 하지만 그 외의 경우에는 전액 환불이 불가능합니다.
II. 회원은 다음의 경우 위 1항의 환불을 할 수 없습니다.
1. 회원에게 책임 있는 사유 또는 천재지변으로 “서비스”가 없어지거나 훼손된 경우
2. “서비스”를 특별가로 할인하여 구매한 경우
3. 수강기간 절반(1/2) 초과: 환불 불가
III. 환불은 이용대금의 결제와 동일한 방법으로 반환하는 것을 원칙으로 하며 3영업일 이내에 온라인 콘텐츠 대금을 환급 합니다.
IV. 특별할인이 적용된 강좌의 경우 정상가격을 기준으로 환급되며, 이로 인해 구매금액보다 차감금액이 더 클 수 있습니다.
V. 환불에 관련된 세부 사항은 다음과 같습니다.
1. 환불 보상기준
- 콘텐츠에 대한 전액환급(전액환불)은 결제승인 일로부터 계산하여 PC환경 및 스마트폰(스마트기기)에서 7일 이내에 5개 미만의 강의 콘텐츠를 재생(클릭포함)할 경우 금융수수료를 제외한 금액에 대해 전액환불이 가능합니다. (* 하지만, 은행 수수료는 차감됩니다.)
2. 환불 계산
전액환불이 불가능한 경우, 회원이 결제한 금액에서 [(정상가격 * 강의 진도율) + 소정의 금융수수료] 만큼 차감 후 환불합니다.
예를 들면, GRE Vocabulary 1 강좌 (정상가격 220,000원, 할인가격 176,000원)를 10% 수강한 경우에 환불 받으려고 할 때 결제금액에서 차감되는 금액은 다음과 같습니다.
정상가격(220,000원) * 0.1 + 금융수수료 = 22,000 + 금융수수료
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6) 환불은 원칙적으로 회원께서 결제하신 방법으로 진행됩니다. 단 특별한 상황으로 인한 차감환불의 경우 회원의 계좌로 입금됩니다.
5. 회사 사정에 의한 서비스의 중단
회사가 본 약관 제22조 제2항 및 기타 부득이한 사유로 서비스를 지속할 수 없을 경우에는 이를 회원에게 공지한 후 최대한 신속하게 환불하여 드립니다.
6. 강제탈퇴 회원의 환불
회원이 관계 법령 및 본 약관의 규정을 위반하여 회사로부터 강제탈퇴 처리가 되는 경우에 제29조의 환불 규정이 적용되지 않습니다.
회차 | 단원명 | 샘플강좌 | 강의시간 |
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1회차 | 제1강. GRE Issue Task의 구성 및 접근 방법 | 33분 | |
2회차 | 제2강. 문법에 맞는 문장 쓰기 - 명사구/절, 형용사구/절, 부사구/절 | 35분 | |
3회차 | 제3강. 명확한 문장을 쓰기 위한 5가지 비법 | 35분 | |
4회차 | 제4강. 우아한 문장 쓰기 1 - 간결한 문장을 쓰기 위한 5가지 비법 | 35분 | |
5회차 | 제5강. 우아한 문장 쓰기 2 - 균형 잡힌 문장을 쓰기 위한 5가지 비법 | 37분 | |
6회차 | 제6강. 우아한 문장 쓰기 3 - 인상적 마무리를 위한 4가지 비법 | 35분 | |
7회차 | 제7강. 잘 짜인 단락 쓰기 - 응집성과 일관성 | 32분 | |
8회차 | 제8강. 서론에서 반론과 반박 쓰는 방법 | 26분 | |
9회차 | 제9강. Issue topic을 원인과 결과로 분석한 후 매개변인 찾기 | 31분 | |
10회차 | 제10강. 원인, 매개변인, 결과 관계를 이용하여 본론 주제 문장 만들기 | 34분 | |
11회차 | 제11강. 본론에서 주제의 뒷받침 문장 만들기 | 28분 | |
12회차 | 제12강. 본론에서 반론과 반박 쓰는 방법 1 - 이의제기 유형, 방법 유형, 주장-이유 유형 | 28분 | |
13회차 | 제13강. 본론에서 반론과 반박 쓰는 방법 2 - 상황 유형, 결과 유형, 두 견해 유형 | 28분 | |
14회차 | 제14강. challenge 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 1 | 37분 | |
15회차 | 제15강. challenge 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 1 | 33분 | |
16회차 | 제16강. challenge 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 2 | 35분 | |
17회차 | 제17강. challenge 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 2 | 32분 | |
18회차 | 제18강. ways 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 | 35분 | |
19회차 | 제19강. ways 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 | 28분 | |
20회차 | 제20강. Claim and Reason 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 1 | 34분 | |
21회차 | 제21강. Claim and Reason 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 1 | 29분 | |
22회차 | 제22강. Claim and Reason 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 2 | 31분 | |
23회차 | 제23강. Claim and Reason 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 2 | 28분 | |
24회차 | 제24강. Circumstances 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 | 34분 | |
25회차 | 제25강. Circumstances 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 | 30분 | |
26회차 | 제26강. Consequences 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 | 31분 | |
27회차 | 제27강. Consequences 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 | 28분 | |
28회차 | 제28강. Both of the Views 유형에서 서론, 본론1 쓰는 방법 | 32분 | |
29회차 | 제29강. Both of the Views 유형에서 본론2, 결론 쓰는 방법 | 32분 |
회차 | 단원명 | 샘플강좌 | 강의시간 |
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1회차 | 제1강. GRE Issue 실전반 운영 방법 | 12분 | |
2회차 | 제2강. Issue 채점기준에 맞는 에세이 쓰기 | 7분 | |
3회차 | 제3강. Issue 6가지 유형에 맞춰 에세이 쓰기 | 21분 | |
4회차 | 제4강. 문장 correction 기준 - 정확한, 명확한, 우아한 문장 | 35분 | |
5회차 | 제5강. 단락 correction 기준 - 응집성과 일관성 | 12분 |